يُعد قسم الدراسات الإسلامية من الأقسام العريقة في جامعة الباحة ؛ إذ يخُرج أعداداً كبيرة من الطلاب كل عام .

ونظراً إلى أنه يقوم بأعظم رسالة وهي تدريس تعاليم الإسلام عقيدة وشريعة؛ فإن طلبة العلم تهوي إليه ، وتُعظم الرغبة في الانتماء إليه بدافع من الفطرة الإسلامية التي تميل إلى الدين وتنجذب للقرآن والسنة .

وتتركز أهمية القسم في أن علومه ومعارفه لا تخص جانباً واحداً من جوانب الحياة فحسب؛ بل تشمل جميع مناحي الحياة، ففي دراسة آيات القرآن الكريم وأحاديث الرسول ـ r ـ وموضوعات العقيدة الإسلامية ، وأحكام الفقه الشرعي ما يخص باطن الإنسان وظاهره ، وعلاقة الإنسان بربه وعلاقته بأخيه ، وما ينظم حياة الأفراد والجماعات والأمم .

وانطلاقاً من تلك الأهمية فإن قسم الدراسات الإسلامية بكلية العلوم والآداب بالمخواة حريص على أن تبقى الثقافة الإسلامية مسايرة لمستجدات العصر ، هذا بالإضافة إلى الدور الكبيرِ في تعزيز الوسطية ومحاربة التطرُّف والغلو .

الجامعة: الباحة

الكلية : العلوم والآداب بالمخواة

المسار: أدبي

الدرجة العلمية: بكالوريوس

فئة الطلبة: طلاب وطالبات

السنوات الدراسية: 4 سنوات

الساعات المعتمدة: 144 ساعة

متطلبات إضافية: بحث تخرج

1- غرس الأسس المعرفية والاعتقادية والأخلاقية الصحيحة في طلاب القسم ؛ ليكونوا قادرين على العمل البناء في مجتمعهم .

2- تكوين الشخصية العلمية الملتزمة والمتميزة في فهمها العميق والشامل للقرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة والأحكام الشرعية المستنبطة منهما .

3ـ ترسيخ مبدأ الوسطية في التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع .

4- إعداد متخصصين في الدراسات الإسلامية مؤهلين لمعرفة الأحكام الشرعية في المستجدات والنوازل الفقهية .

5- تأهيل الكفاءات العلمية لسد الاحتياج فيسوق العمل.

6- تهيئة الكفاءات العلمية لإعداد البحوث والدراسات الإسلامية التي تهدف إلى خدمة الإسلام والمسلمين .

• توجيه الطلاب المتعثرين دراسياً وإرشادهم والاهتمام بهم ومتابعتهم لرفع مستواهم العلمي ومساعدتهم في التغلب على ما يواجهونه من عقبات.

• تزويد الطلاب بالاقتراحات والنصائح لتحسين تحصيلهم العلمي ومساعدتهم في التغلب على مشاكلهم الأكاديمية والإدارية.

• رفع مستوى الوعي داخل الحرم الجامعي بما توفر الجامعة من موارد وخدمات لتحسين مستوى الطلبة.

تزويد الطلاب بالخبرة والرأي العلمي حول تنظيم أوقاتهم وحسن استثمارها للحصول على أفضل الأساليب في الدراسة والتحصيل الجيد.

يشير الاعتماد إلى أنه طريقة أو مجموعة إجراءات يتم من خلالها وبها إعطاء تقييم شامل للمؤسسة التعليمية يتبين من خلاله نقاط القوة والضعف التي توجد فيها، مما يترتب عليه إعطاء حكم حول أهلية وكفاءة هذه المؤسسة

هوعملية تقويم واعتراف وإجازة ببرنامج تعليمي تقوم به مؤسسة أوهيئة علمية متخصصة وتقر بأن البرنامج يحقق أو يصل إلى الحد الأدنى من معايير الكفاءة والجودة الموضوعة سلفاً من قبل الهيئة أو المنظمةوالهدف الأساسي من الاعتماد هو طمأنة الرأي العام بأن البرامج التعليمية ومخرجاتها ذات كفاءة ومهارة تحقق طموحاته وتطلعاته في الحصول على موارد بشرية مؤهلة تأهيلاً عالياً لمزاولة المهنة بنجاح.